Campus Madrid

Por Manuel F. Ayau Es una verdad evidente, confirmada por la historia de todos los tiempos y especialmente la contemporánea, que todo atraso, crisis, o subdesarrollo de que padecen los pueblos se debe a una y sólo una causa: utilización antieconómica de recursos – de los recursos humanos, de los naturales y de los creados…

Por Manuel F. Ayau La eterna preocupación de la humanidad, tanto en lo individual como colectivamente, ha sido la de mejorar su estado, su condición: tanto en el campo espiritual como en el material. Realmente, es más, ello es el objeto de toda acción humana. En el campo material, el bienestar de las personas depende…

La habilidad para formular preguntas es una de las características fundamentales de la enseñanza, mediante el método del caso. El profesor C. Roland Christensen, reconocido docente de Harvard Business School, consideraba el arte de preguntar tan importante que describía la enseñanza por casos como «el arte de hacer la pregunta correcta, al estudiante correcto, en…

En el contexto actual, donde las clases virtuales se han convertido en la norma, es fundamental utilizar técnicas que fomenten la integración, despierten el interés y ayuden a establecer un ambiente de confianza y colaboración desde el inicio de cada sesión. A continuación, presentamos tres metodologías de rompehielos especialmente diseñadas para facilitar esta dinámica y…

Además del diseño pedagógico y las herramientas digitales, el éxito de una clase en línea depende en gran medida de la calidad de la comunicación, la construcción de comunidad y la actitud del docente frente a los retos del entorno virtual. En esta segunda parte abordamos estrategias para mejorar estos aspectos clave del aprendizaje en…

Diseñar una clase en línea efectiva requiere mucho más que trasladar los contenidos presenciales a una videollamada. Implica repensar cómo se aprende, cómo se motiva y cómo se evalúa en un entorno digital. A continuación se presentan estrategias concretas para lograr un diseño equilibrado entre teoría y práctica, aprovechar las herramientas digitales y aplicar métodos…

Por Manuel F. Ayau Las discusiones religiosas, de ética, económicas y sociales, se vuelven más confusas debido a problemas de semántica y el mal uso, muchas veces intencional, de ciertas palabras. Por ejemplo, hoy día se habla despectivamente de individualismo, porque se le confunde con egoísmo. Se le considera antidemocrático y vil. En el diccionario,…

Un programa de cursos es una estructura en la que se muestran los detalles que conforman un curso. En él se anotan la descripción del curso de que se trate, los objetivos del aprendizaje, las metodologías utilizadas y la distribución de la evaluación y los recursos que se utilizarán durante la clase. Bien diseñado, un…

En los contextos educativos actuales las estrategias de enseñanza tratan de encontrar continuamente métodos efectivos, que permitan un aprendizaje más significativo y reflexivo. Una de estas estrategias es la metodología conocida como IRA, por sus siglas en inglés (insights, resources, application), traducida al español como percepciones, recursos y aplicaciones. Con la lectura asignada los estudiantes…

Por Manuel F. Ayau. No existe actitud más dañina para la sociedad que aquella que se deriva de pensar con el hígado y no con la cabeza. El tener sensibilidad y emociones es laudable, pero demuestra poca madurez y capacidad intelectual aquel a quien las emociones impiden el uso de la razón. Tenemos a la…