Casa de la libertad
Fundación de la UFM (III): construcción, identidad y legado
Una vez aprobados los estatutos y el funcionamiento de la universidad, el patronato se convirtió en el Comité de Fiduciarios. La responsabilidad del comité es vigilar que se cumpla el objetivo por el cual fue creada la UFM y velar por la solvencia económica. Entre los aproximadamente cincuenta miembros que lo conforman, se elige a…
Un espacio para la libertad: el campus de la UFM
La primera sede de la universidad estuvo ubicada en una casa de la 6 Avenida 0-28, zona 10. Se construyeron aulas alrededor del jardín, pero la falta de espacio se hizo sentir muy pronto. En 1977 inició la búsqueda de un terreno apropiado para las instalaciones académicas y administrativas. Se tomaron en cuenta cuatro factores…
Fundación de la UFM (II): hacia una universidad distinta
Los orígenes de la UFM estuvieron acompañados de grandes nombres. Oportunamente el CEES invitó a venir a Guatemala a destacadas personalidades; entre ellas, Ludwig von Mises, Leonard Read, Benjamin Rogge, Henry Hazlitt, Friedrich von Hayek y Milton Friedman, autores de obras que han llegado a ser consideradas clásicas. Ellos y muchos otros reconocidos personajes fueron…
Fundación de la UFM (I): el despertar de una idea en tiempos de monopolio académico
En el libro Mis memorias y mis comentarios sobre la fundación de la Universidad Francisco Marroquín y sus antecedentes, Muso cuenta su preocupación, desde los años cincuenta, por la politización de la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC). Ignoraba entonces la iniciativa de los jesuitas que, con un grupo de personalidades influyentes, encaminaban esfuerzos…
Un espacio para la libertad: el campus de la UFM
7 de abril de 2025 La primera sede de la universidad estuvo ubicada en una casa de la 6 Avenida 0-28, zona 10. Se construyeron aulas alrededor del jardín, pero la falta de espacio se hizo sentir muy pronto. En 1977 inició la búsqueda de un terreno apropiado para las instalaciones académicas y administrativas. Se…
Nacionalismo vs. cosmopolitismo
Por Manuel F. Ayau La confusión semántica que prevalece hoy en los países subdesarrollados y en aquellos en vías de subdesarrollo, es una de las causas principales del mismo subdesarrollo. Y esto es natural, ya que el hombre utiliza palabras para formar conceptos en su propio pensamiento, además de usarlas para hablar. Por ejemplo, al…
Aprender en equipo: la visión desde South Alabama University
En un panorama educativo en constante evolución, donde los estudiantes tienen el conocimiento del mundo al alcance de sus manos, los métodos de enseñanza tradicionales están siendo reinventados. Julie Estis, profesora de patología del habla y el lenguaje y directora del plan de mejora de la calidad en South Alabama University, está a la vanguardia…
Aprendizaje basado en problemas
En un mundo donde la información está al alcance de un clic y las habilidades prácticas son cada vez más valoradas, los métodos educativos tradicionales han comenzado a evolucionar para adaptarse a las necesidades del siglo XXI. Uno de estos enfoques innovadores es el aprendizaje basado en problemas (ABP), una metodología que transforma la dinámica…
La cocreación en el aula: participación, diversión y aprendizaje
En un contexto educativo en constante transformación, las metodologías de enseñanza universitarias han comenzado a priorizar enfoques que promuevan la participación activa y la colaboración entre estudiantes y docentes. Una de estas estrategias emergentes es la «cocreación», una técnica que redefine el aprendizaje como un proceso compartido en el que todos los actores —estudiantes, profesores…
Lawrence W. Reed: «El carácter no es un regalo, es una conquista que forjamos con nuestras decisiones»
La Universidad Francisco Marroquín (UFM), una institución emblemática en la promoción de los principios de una sociedad libre y responsable, acogió una conferencia memorable impartida por Lawrence W. Reed, titulada «Liberty and Character». Reed, un destacado economista, historiador y presidente emérito de la Foundation for Economic Education (FEE), es conocido por su capacidad para entrelazar…