Ideas
Contra la ilusión del dinero perfecto: crítica a la planificación monetaria
Por Michelle Molina Müller Una de las manifestaciones más persistentes del racionalismo constructivista en economía es la creencia de que debe existir una cantidad «correcta» de dinero que garantice el buen funcionamiento de la economía. Bajo esta lógica, la oferta monetaria se convierte en un objeto de ingeniería política, como si el dinero pudiera ser…
Agentes inteligentes: qué son, cómo usarlos y por dónde empezar hoy
3 de septiembre de 2025 Por Tirso Maldonado La inteligencia artificial ha dejado de ser una simple asistente. Ya no se trata solo de responder preguntas o generar contenido a partir de una orden. Hoy hablamos de algo mucho más ambicioso: de sistemas capaces de tomar decisiones, aprender de la experiencia, colaborar entre sí y…
Cómo subdesarrollar un país en diez lecciones
Por Manuel F. Ayau Decir un país subdesarrollado es lo mismo que decir un país pobre. Lo que hace falta esriqueza. De modo que lo primero para mantener a un país pobre (subdesarrollado) es poner toda clase de obstáculos a la riqueza. Eso se puede lograr de varios modos. Es claro, no se puede decir…
Libertad y progreso
Por Manuel F. Ayau Es una verdad evidente, confirmada por la historia de todos los tiempos y especialmente la contemporánea, que todo atraso, crisis, o subdesarrollo de que padecen los pueblos se debe a una y sólo una causa: utilización antieconómica de recursos – de los recursos humanos, de los naturales y de los creados…
Visita institucional de la profesora Cristina Umaña al campus de UFM Madrid
El campus de UFM Madrid recibió con entusiasmo la visita de la profesora Cristina Umaña, docente en la Facultad de Derecho y en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Francisco Marroquín en Guatemala. Su paso por Madrid marcó una valiosa oportunidad de intercambio académico e institucional entre ambas sedes de la UFM. Durante su…
La justa distribución de la riqueza
Por Manuel F. Ayau La eterna preocupación de la humanidad, tanto en lo individual como colectivamente, ha sido la de mejorar su estado, su condición: tanto en el campo espiritual como en el material. Realmente, es más, ello es el objeto de toda acción humana. En el campo material, el bienestar de las personas depende…
Informe sobre el encuentro presencial de los alumnos del máster en Economía Medioambiental
Durante la semana del 5 al 10 de mayo, se celebró el encuentro presencial de los alumnos de la cuarta edición del máster en Economía Medioambiental de la Universidad Francisco Marroquín. Fue una semana repleta de actividades y cargada de encuentros deseados entre los alumnos. El lunes 5, por la mañana, la dirección de la…
Abramos las fronteras (I): los argumentos morales
Por Eduardo Blasco Las fronteras de todos los países del mundo deberían estar abiertas, como lo han estado a lo largo de la mayor parte de la historia de la humanidad. Permitir la inmigración es justo y beneficioso. La defensa de las fronteras abiertas puede parecer una postura radical, pero es más sensata de lo…
Cómo hacer las preguntas adecuadas utilizando el método de caso
La habilidad para formular preguntas es una de las características fundamentales de la enseñanza, mediante el método del caso. El profesor C. Roland Christensen, reconocido docente de Harvard Business School, consideraba el arte de preguntar tan importante que describía la enseñanza por casos como «el arte de hacer la pregunta correcta, al estudiante correcto, en…
Tres Metodologías Efectivas para Romper el Hielo en Clases Virtuales
En el contexto actual, donde las clases virtuales se han convertido en la norma, es fundamental utilizar técnicas que fomenten la integración, despierten el interés y ayuden a establecer un ambiente de confianza y colaboración desde el inicio de cada sesión. A continuación, presentamos tres metodologías de rompehielos especialmente diseñadas para facilitar esta dinámica y…