Cursos de Verano UFM Madrid
Pensamiento Político
En este curso se busca ampliar la comprensión de la forma en que la ciencia económica se relaciona con la teoría política. Los temas que se abarcan incluyen el concepto de poder, el papel de la economía en la sociedad, la teoría de la democracia, los conceptos de ética y justicia, así como la relación entre Estado y mercado.
CENTRO HENRY HAZLITT
Filosofía de Mises
El objetivo del curso Filosofía de Mises es estudiar la obra de Ludwig von Mises y analizar sus ideas sobre las categorías de la acción humana, la incertidumbre, la cooperación social, los medios, la utilidad y el cálculo económico, y los fundamentos del liberalismo. La propuesta académica gira en torno a la praxeología, que es la metodología distintiva de la escuela austriaca, basada en el axioma de que los seres humanos realizan acciones conscientes orientadas a objetivos elegidos. A partir de este marco, el estudiante analiza las implicaciones y consecuencias que surgen de la acción individual, tal como las desarrolló Mises en sus obras.
Filosofía de Hayek
En este curso se estudia la obra de Friedrich A. Hayek, con énfasis en su libro Los fundamentos de la libertad. El estudiante podrá contextualizar la obra de Hayek y el impacto de sus ideas; identificar y explicar las diferencias del concepto de libertad de la tradición británica y la tradición francesa; qué significa un orden espontáneo y uno creado deliberadamente; los límites de la razón humana y el papel del Gobierno en la sociedad; las leyes y la importancia del Estado de derecho.
Proceso Económico II
El objetivo del curso Proceso Económico II es estudiar el origen y las funciones del dinero y la banca, y el efecto de la intervención gubernamental en la economía. Entre los temas que se estudian están: el origen del dinero, su transformación y sus funciones; la evolución de la banca comercial y su contraste con la banca libre y central; el papel del Gobierno, los impuestos y el presupuesto público; los efectos de la intervención estatal en los mercados; los ciclos económicos; y el socialismo y su imposibilidad de cálculo económico. A lo largo del curso, el estudiante analiza problemas económicos pasados y presentes, comparando las soluciones ofrecidas por una economía intervenida frente a las de una economía libre.



